Ор. Название: Treasure Of The Snow (Patricia St. John)
Перевод с английского: Галина Мехонцева
© Свет на Востоке 1992
Глава: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 - 11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 - 20 - 21 - 22 - 23 - 24 - 25 - 26 - 27 - 28
РЕШИТЕЛЬНЫЙ ПОСТУПОК АНИТЫ
На следующее утро Анита проснулась рано. Ставни были закрыты, и она не могла понять, который был час. Но тут она заметила маленький лучик света. Он прорезался сквозь щель в ставне и провел по полу яркую полоску света.
«Наверное, уже утро, — подумала Анита, — нужно открыть ставни и посмотреть, красиво ли небо?»
Она встала, раздвинула ставни, и свет залил всю комнату. Долина лежала еще в тени, но солнце, всходившее над горами, уже освещало их домик. Снег ослепительно блестел, верхушки гор были настолько яркими от этого блеска, что на них было больно смотреть. Свет, заливший комнату, наполнил ее сладкой, прохладной свежестью утра.
«Точно так говорила бабушка, — подумала Анита, — нет другого пути, чтобы разогнать тени в долине. Нужно только подождать, пока их разгонит солнце. А потом, даже если кто и хотел бы сохранить эти тени, не смог бы этого сделать. Ненависть, зло, непрощение и страх признаться в неправде — это тоже тени. Но впустить Иисуса — это то же, что открыть ставни».
Мысль эта ей так понравилась, что она, снова забравшись под одеяло, продолжала размышлять, пока не настало время вставать. Все еще немного прихрамывая, она, одевшись, спустилась вниз на кухню, где бабушка как раз варила кофе.
— Бабушка, — сказала она, — сегодня утром мне нужно сходить к учителю.
— А как твоя нога? — спросила бабушка.
— Я поеду на санках.
— А потом как ты вернешься?
— Я не знаю, уж как-нибудь вернусь. Во что бы то ни стало мне нужно поговорить с учителем сегодня утром. Это неотложное дело.
— О чем вы тут? — вмешался отец, у порога стряхивая снег с ботинок. — Если Аните нужно к учителю, она может поехать со мной. Я сегодня хочу повезти сыр к поезду. Я довезу ее на санях до дома учителя и заберу на обратном пути.
Лицо Аниты просветлело. Она не могла больше ждать. Если она отложит дело еще на один день, ею может снова овладеть ужасный страх.
Сидя рядом с отцом на санях, она не испытывала особой радости. На коленях Анита держала фигурки животных из Ноева ковчега, осторожно завернутые в платочек. Она не могла представить себе, что же она скажет учителю. Что, если он очень-очень рассердится на нее? Ведь это вполне могло случиться.
— Зачем тебе нужно к учителю? — спросил вдруг отец. — Надоело сидеть без заданий?
Анита прижалась к его плечу.
— Нет, — сказала она робко, — мне просто нужно ему кое-что рассказать. Это секрет, папа.
Она засунула свою ручку в его большую руку, державшую поводья, и он, добрый и мудрый мужчина, только улыбнулся в ответ и не стал больше расспрашивать ее. Он был занятым человеком. С раннего утра до позднего вечера он трудился, чтобы заработать тяжелым крестьянским трудом необходимое для семьи. У него оставалось мало времени для серьезных бесед с детьми — это он предоставил бабушке. Но чем они жили, он знал, наблюдая за выражением их лиц и прислушиваясь к их разговорам. В коровнике или в тишине леса, когда он рубил дрова, он думал о своих детях и молился за них. Он знал, что долгое время его маленькая дочурка была несчастна. Он знал также, что что-то случилось с ней, после чего она обрела мир. Он радовался тому, что она снова счастлива, и решил ни о чем не расспрашивать.
Молча они ехали дальше, пока наконец не подъехали к белому дому, в котором жил учитель. Летом этот дом действительно выглядел белым, но сейчас, в сравнении с белизной снега, он казался грязным и серым.
— Тебе сходить, — сказал отец. — Я вернусь за тобой примерно через полчаса.
Он двинулся дальше, а Анита с бьющимся сердцем пошла по тропинке к дому. Она долго стояла у крыльца, не осмеливаясь постучать. Может быть, она так и осталась бы стоять, пока отец не забрал бы ее на обратном пути, но учитель увидел ее через окно и сам открыл ей дверь.
— Заходи, заходи, — приветливо сказал он, приглашая ее в маленькую комнату, в которой они часто сиживали, занимаясь уроками.
Он любил своих учеников. Ему недоставало их во время каникул. Поэтому он был рад, когда кто-нибудь заходил к нему. Анита сразу же подошла к столу и разгрузила свой платочек. Она расставила в ряд всех животных Ноева ковчега.
— Лука сделал их, — решительно заговорила она. — Разве они не красивы?
Учитель подошел к столу и с интересом принялся рассматривать их.
— Они очень красиво вырезаны, — наконец сказал он. — Лука просто молодец. Я и не представлял себе, что он так хорошо может вырезать. Почему же он ничего не принес на конкурс?
— Он хотел, — твердо сказала Анита. — Об этом я и пришла поговорить с вами. Он вырезал замечательного коня, но я поломала его, когда Лука не видел. Я жалею теперь о содеянном и пришла спросить, нельзя ли это поправить, чтобы Лука смог все-таки получить приз?
Учитель молча смотрел на нее. Ее щеки горели, а глаза смотрели в пол.
— Но у меня нет другого приза, — сказал он наконец. — Было ведь всего два. Один получил Петр, а другой — ты.
— Тогда Лука должен получить приз, который достался Петру. Ведь приз давался за самую лучшую работу, а работа Луки намного лучше, чем работа Петра.
— О нет, — ответил учитель. — Этого я не могу сделать. Петр получил свой приз заслуженно. И мы не можем его забрать. Если ты действительно хочешь, чтобы Лука получил приз, ты должна отдать ему свой. Это же по твоей вине он не получил его, не так ли?
— Да, это так, — согласилась Анита.
Целых три минуты она просидела молча, размышляя. Ее призом была красивая книга с видами всех гор Швейцарии. Она лежала в выдвижном ящике комода, завернутая в бумагу, и была самым ценным достоянием Аниты. Конечно, она просто могла бы сказать: нет. Учитель никогда бы не стал принуждать ее отдать книгу. Но бабушка ведь рассказывала ей о совершенной любви. Господь Иисус со Своей совершенной любовью жил в ее сердце, и Он не захотел бы, чтобы она удерживала что-то для себя.
— Я согласна, — наконец сказала Анита.
— Хорошо, — ответил учитель.
Он знал, что за эти минуты Анита одержала большую победу.
— Принеси мне свою книгу, когда снова начнутся занятия. Я вручу ее Луке перед всем классом и разрешу детям посмотреть на вырезанных им животных.
Анита была согласна, но робко взглянула на учителя, чтобы узнать, что же он теперь о ней думает. Наверное, он решил, что она очень и очень скверная девочка. Но учитель только улыбнулся ей, и Анита распрощалась с ним совершенно уверенная, что отношение учителя к ней не изменилось.
Пустая телега тряслась по неровной заснеженной дороге. Анита ехала обратно домой. Когда она поднялась по ступенькам на крыльцо, то обернулась и остановилась. Даник с котятами на руках подошел и стал рядом с ней. Перед ними расстилалась прекрасная долина, освещенная солнцем. Анита посмотрела вниз, на сверкающие крыши домов и серебряные ручьи подо льдом, ощутила теплую ручку Даника в своей руке и вдохнула полной грудью. «Еще сегодня утром вся долина была полна теней, — подумала она, — а теперь все залито солнечным светом». Она знала, что точно так же было и в ее сердце. Иисус вошел в него и наполнил его любовью, светом и мужеством.
Лука и Анита бодро шагали в гору. Они никогда еще не возвращались из школы вместе. Но теперь все было иначе. Этот день был счастливым для Луки. Без долгих объяснений учитель сказал детям, что во время каникул ему удалось увидеть очень красивые фигурки, вырезанные из дерева, и что он решил выдать еще один приз. К всеобщему удивлению, был вызван Лука, и учитель вручил ему приз. Анита, ожидавшая, что учитель расскажет классу всю историю, чуть не упала в обморок. Но увидев, что он не собирается этого делать, облегченно вздохнула.
Затем все дети окружили Луку и стали громко восхищаться маленькими резными животными. Громче всех восхищался веснушчатый Петр. Он искренне заявил, что на его счастье эти фигурки были сданы так поздно, иначе он никогда не получил бы первый приз. Все с этим дружно согласились. Потом всем захотелось посмотреть книгу, которую Луке вручил учитель. Девочки удивились:
— Это же точно такая книга, как у Аниты. Анита, волнуясь, ожидала, что Лука признается им, что это и есть ее книга. Но он только спросил:
— Правда? — и незаметно подмигнул Аните. Теперь они шли вдвоем из школы домой. Когда все другие дети скрылись из виду, Лука протянул книгу Аните.
— Получить приз было приятно, — сказал он, — но я не могу оставить его себе. Правда, Анита, я не могу. Это твоя книга, я просто не могу отобрать ее у тебя.
Анита покачала головой.
— Нет, ты должен оставить ее себе, — сказала она. — Учитель дал ее тебе, она теперь твоя.
— Хорошо, — сказал Лука, — в таком случае она будет принадлежать нам обоим. Мы разделим ее. Допустим, она будет у меня этот месяц, а у тебя — следующий, а потом опять у меня.
Лицо Аниты просветлело: ей очень хотелось иметь эту книгу.
— Отлично, — ответила она. — Если ты так хочешь, то я согласна. В первый день каждого месяца мы будем меняться.
Так и было решено: первого числа каждого месяца в пять часов после обеда владелец книги должен был относить ее в домик соседа и класть на стол. Это было правильное решение. Потому что каждый раз обмен книги напоминал бы им, что источник счастья — это прощение, готовность помогать друг другу, делиться друг с другом.
— Пойдем сюда, сядем на это толстое бревно и посмотрим картинки, — предложил Лука.
Они счистили снег с бревна, уселись, положили на колени книгу и начали перелистывать ее. Лука еще никогда не видел ничего подобного. Он очень любил горы, изучал разные книжкипутеводители. И теперь он показывал Аните разные пути подъема в горы.
— Это самый лучший подъем на Матерхорн, — сказал он, показывая пальцем путь. — По этому пути я первый взберусь на эту гору.
Анита, болтая ногами, сидела рядом и думала, как бы ей тоже хотелось быть мальчишкой, чтобы вместе с Лукой взбираться на горы. Долго сидели они так под лучами ясного полуденного солнца, под чистым голубым небом, на фоне снежных вершин. Было так хорошо вместе рассматривать картинки. Они совсем забыли о времени, как вдруг вблизи раздался обиженный детский голосок:
— Анита, бабушка разрешила мне пойти тебе навстречу. Обед давно готов, и я уже пообедал.
Это был Даник. Он стоял возле них, тяжело опираясь на свои костыли. Он устал и раскраснелся от долгой ходьбы. Чувствуя себя виноватой, Анита спрыгнула с бревна.
— Даник, — вскричала она озабоченно, — тебе же нельзя так далеко ходить. Как ты теперь вернешься домой? Нам сейчас же нужно возвращаться.
Медленно поднимались они втроем в гору. Даник страшно устал — он никогда еще не заходил так далеко на своих костылях. Так как за каждым следующим поворотом дороги он ожидал увидеть свою сестру, то ковылял все дальше и дальше и зашел так далеко. Лука пожалел его и, подняв, посадил себе на плечи, а Анита понесла костыли. Лука отнес Даника прямо к дверям дома. Но шли они всю дорогу молча. Какая-то натянутость возникла между Анитой и Лукой. Оба они думали о том, что, несмотря на их примирение, Даник оставался хромым и ничто не сможет дать ему новую ногу: ни прощение, ни примирение.
— У меня нога болит, — ныл Даник, и Анита понесла его по ступенькам крыльца в дом. — Положи меня на кровать, Анита.
Она отнесла и положила его на кровать, отдав ему всех его котят. Потом она села рядом. Отец опять вышел во двор работать, а бабушка, побранив ее немного за опоздание, пошла на кухню. Анита тоже присоединилась к ней. Бабушка стояла у стола и снимала с молока сливки. Анита принялась помогать ей.
— Что случилось, Анита? — спросила вдруг бабушка. — Почему ты такая печальная?
Анита молчала. Наконец она не выдержала и сказала:
— Бабушка!
— Да, внучка?
— Бабушка, ты ведь говорила, что если Иисус войдет в мое сердце, Он разгонит все мои злые мысли о Луке и поможет мне любить его. На прошлой неделе все было хорошо. Но когда я вижу, что у Даника болит нога, и думаю о том, каким крепким он был раньше, тогда все старые мысли приходят снова.
— Это не удивляет меня, — ответила бабушка. — Каждый день в твое сердце будут стучать злые, эгоистичные мысли. Они хотят снова вернуться в твое сердце. Не пытайся освободиться от них собственными силами. Проси Иисуса рассеять их Своей любовью. Размышляй о любви Иисуса всегда и везде. Читай о любви Иисуса в Библии. Если сердце будет наполнено этой любовью постоянно, то там просто не найдется места плохим мыслям.
— Где именно в Библии говорится о любви Божией? — спросила Анита.
— О любви говорит вся Библия, — ответила бабушка. — По вечерам мы сейчас читаем Евангелие от Марка, не так ли? Там ведь каждая страница дышит любовью Иисуса: Его любовью к ученикам, Его любовью к врагам, Его любовью ко всем бедным и страдающим людям, Его любовью к маленьким детям. Начни читать внимательно всю историю про Иисуса и размышляй о том, как Он любил. И запомни, что как раз вот эта любовь и вошла в твое сердце, когда ты просила Господа Иисуса войти.
— Хорошо, — ответила Анита рассеянно, а про себя подумала: «Я начну сегодня и потом каждое утро, как встану, буду читать по одной истории о любви Иисуса».
